El gobernador De la Sota inauguró el Jardín de los Sentidos
Ocupa un sector del Parque de las Tejas, es un espacio de estimulación sensorial único en el país y tiene 18 guías preparados para convertirlo en un modelo de inclusión.
Educación
Becas Estudiantiles de la UPC: abren inscripciones
Se entregará una ayuda económica mensual. Quienes resulten beneficiarios podrán solicitar la renovación durante el próximo ciclo lectivo.
De la Sota inaugura el Jardín de los Sentidos
Se trata de un espacio de estimulación sensorial y sin barreras para todos, con juegos interactivos “accesibles” relativos a los sentidos de la vista, el olfato, el oído y el tacto. Está ubicado en el Parque de las Tejas. Ampliaremos…
Los Cocos: nuevo edificio para el IPEA 343
Se trata de la única escuela pública secundaria de la localidad, con orientación agropecuaria. La obra significó una inversión de más de $11 millones.
Presentaron plataforma digital para escuelas públicas
A través de un correo institucional y herramientas educativas digitales, los docentes podrán compartir información, desarrollar contenidos e interactuar con sus pares de una manera simple.
Lectura infantil y cuidados de la salud en La Calera
En el marco del ProSanE, alumnos de 1° y 6° de escuelas de esa localidad fueron evaluados mediante exámen clínico general, oftalmológico, odontológico, fonoaudiológico y del esquema de vacunación adecuado a la edad a la vez que participaron de una maratón de lectura infantil, títeres y juegos.
Jornada de información sobre carreras en el Cabred
Será el miércoles 2 de octubre. Informarán sobre la oferta educativa del Instituto. La participación es libre y gratuita.
Illanes y Lawson cerraron con éxito la Semana TIC
La semana de las tecnologías, información y comunicación culminó con el cierre de la 45 Feria de Ciencia y Tecnología en la que participaron más de 200 escuelas de toda la provincia.
Alumnos de tecnicaturas se reunieron en Cosquín
Más de cien estudiantes de técnicaturas Superiores, Sociales y Humanísticas participaron de tres jornadas donde trabajaron en la construcción participativa del campo profesional que tenga vinculación directa con las zonas y regiones productivas.