- El conversatorio es libre y gratuito. No requiere inscripción previa y posibilita acreditar 20 horas.
- Destinado a docentes y directivos de todos los niveles y modalidades
El Ministerio de Educación de la Provincia los invita a participar de las jornadas “Alfabetización inicial, avanzada y académica: alcances y sentidos” que se llevarán a cabo los días 4 y 5 de junio con modalidad sincrónica virtual y tendrán una duración aproximada de 80 minutos cada una.
Durante estas Jornadas Pedagógicas diversos especialistas expondrán en torno a los alcances y sentidos de las alfabetizaciones inicial, avanzada y académica en el sistema educativo de la provincia de Córdoba.
La transmisión se realizará a través del canal oficial de YouTube del Ministerio de Educación. La participación es libre y gratuita, con la posibilidad de acceder a certificación mediante la asistencia a una —como mínimo— de las dos jornadas y la aprobación de las actividades evaluativas de la jornada, de manera online e individual.
Propósitos
● Generar espacios de reflexión en torno a las alfabetizaciones inicial, avanzada y académica.
● Favorecer la apropiación de propuestas didácticas a partir de instancias de formación docente no obligatorias y acreditables.
Destinatarios docentes y directivos de todos los niveles y modalidades. También podrán participar estudiantes de los Institutos de Formación Docente, aunque no tendrán acceso a la certificación prevista.
Agenda Jornada 1. Día y hora: martes 4 de junio, 18h.
● Alfabetización en Educación Inicial y Primer Ciclo de Educación Primaria: alcances y sentidos. Conferencia de Vanesa De Mier.
● Alfabetización en Segundo Ciclo de Educación Primaria: alcances y sentidos. Conferencia de Valeria Daveloza. Link de la transmisión por YouTube: https://youtube.com/live/q4JZPhm-4OU?feature=share
Agenda Jornada 2. Día y hora: miércoles 5 de junio, 18h
● Alfabetización en Educación Secundaria: alcances y sentidos.Conferencia de Gustavo Giménez.
● Alfabetización en Educación Superior: alcances y sentidos. Conferencia de Federico Navarro. Link de la transmisión por YouTube: https://youtube.com/live/Zz_r9j-ZNNM?feature=share
Lectura propuesta Se propone la lectura del documento “Enseñar más. Oralidad, lectura y escritura desde el currículum con énfasis en lenguaje, lengua y literatura” (Córdoba, Ministerio de Educación, 2024).
Certificación
El conversatorio es libre y gratuito. No requiere inscripción previa y posibilita acreditar 20 horas.
Para acreditar, los interesados deberán: ● Asistir como mínimo a una de las dos jornadas sincrónicas virtuales. ● Aprobar la actividad evaluativa individual, de por lo menos una de las jornadas. Al finalizar cada jornada, se presentará un cuestionario de múltiple opción (formulario Google) que quedará disponible por una hora para ser respondido.
Puede enviar sus consultas a consultasjornadaspedagogicas@gmail.com