- Comenzó a sesionar la comisión permanente que trabajará en la actualización del Régimen Académico del Nivel Superior.
- La iniciativa contempla nuevas modalidades, reconocimiento de saberes y participación de todos los sectores del sistema.
El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba dio inicio a la revisión del Régimen Académico Marco del Nivel Superior (Resolución Ministerial N.º 412/10), norma que regula la actividad académica en los Institutos de Formación Docente y Técnica, tanto de gestión estatal como privada, en todo el territorio provincial.
La comisión permanente encargada de esta labor comenzó a sesionar esta semana, y está integrada por Supervisores, Directivos y Técnicos de las Direcciones Generales con competencia en el Nivel Superior, así como por representantes gremiales, en línea con la política de participación amplia e institucional que promueve el Ministerio.
El Director General de Educación Superior, Lic. Ariel Zecchini, fue el encargado de dar la bienvenida a los presentes y destacó la relevancia de esta instancia de trabajo, que continúa el proceso iniciado en 2024 con la consulta curricular, profundizado este año mediante una convocatoria a equipos institucionales, docentes y estudiantes. Subrayó además que se trata de una actualización largamente demandada por los colectivos docentes y de gestión de los Institutos de Educación Superior.
La revisión del Régimen Académico contempla la incorporación de nuevas regulaciones que respondan a los cambios en las prácticas educativas, como el desarrollo de actividades en modalidad combinada y/o híbrida, implementadas desde 2020, así como el reconocimiento de saberes previos al ingreso, con el objetivo de habilitar trayectorias más flexibles y significativas para los estudiantes.
Al respecto, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, afirmó que “la revisión y actualización del Régimen Académico Marco es parte de la necesaria renovación que estamos llevando adelante desde la asunción de la actual gestión de nuestro gobernador Martín Llaryora. El Nivel Superior es el que forma profesionales docentes para su desempeño en el sistema educativo y profesionales técnicos para el sector productivo. Para formar cada vez mejores profesionales se requieren marcos normativos que acompañen a los estudiantes en su trayectoria formativa, que habiliten nuevas formas de acceder y estudiar, y que estén en consonancia con lo que la sociedad y la época están demandando.”
En este sentido, la secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, agregó que “avanzar en la reescritura de una norma es una tarea compleja, que requiere de la participación de diferentes especialistas y, sobre todo, de quienes conocen de cerca lo que acontece diariamente en los Institutos de Educación Superior. Ellos pueden opinar, orientar y trabajar conforme a las demandas territoriales y particularmente epocales. Revisar este marco normativo implicará un desafío que habilite nuevas oportunidades a quienes transitan o transitarán a futuro el Nivel Superior de Educación.”
Cabe destacar que la nueva norma regulará el tránsito de los estudiantes por las 22 ofertas de formación docente y más de 100 de formación técnica que se dictan en las 189 instituciones de Educación Superior de gestión estatal y privada de la Provincia.
En la primera sesión de trabajo participaron: Mariana Tosolini, Rocío Arrieta, Carolina Yelicich y Bárbara Klare Von Hermann (Dirección General de Educación Superior); Sergio Pini y Leonardo Carrillo (Dirección General de Institutos Privados de Enseñanza); Ana Collino (Dirección General de Educación Técnica y Formación Profesional); y Graciela Chiachera y Laura Girardi (Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba).