El encuentro tuvo por objetivo generar un espacio de diálogo articulado entre las comunidades y las autoridades educativas para desarrollar una currícula inclusiva.
Más de 150 profesionales de la educación inicial, primaria, secundaria y superior, asistieron al evento.
El encuentro fue organizado por el Programa Provincial Coros, Orquestas y Ensambles Escolares del Ministerio de Educación.
Más de 120 representantes de equipos de conducción de escuelas ProA y Secundarias con Formación Profesional participaron de una capacitación con el especialista en educación José “Pepe” Menéndez.
En el marco del programa Plan Provincial de Lectura, se entregaron 10 mil libros a 700 instituciones de educación inicial y salas cunas.
Más de 1.700 establecimientos públicos presentaron proyectos de innovación educativa a la convocatoria 2024.
La Provincia cuenta con 240 Centros Educativos de Primaria (CENPAs y Escuelas Nocturnas) y 490 Centros Educativos de Secundaria (CENMAs).
Los funcionarios provinciales fueron recibidos por el intendente Gonzalo Querro.
El Ministerio de Educación provincial inició los procesos de consulta curricular enmarcados en el Plan de Desarrollo Educativo 2024 – 2027.