San Francisco: Comenzó el trayecto formativo en Robótica Industrial de la UPC
Se dicta en el Parque Industrial de esa ciudad del este provincial.
Educación
Desafíos de aprendizaje en el marco del TransFORMAR@Cba
Ya se encuentra disponible el documento “Desafíos de Aprendizaje”, un material para docentes sobre Lenguaje/Lengua y Literatura y Matemática.
Cuando la inclusión se escribe en braille: Una historia que transforma escuelas, comunidades y futuros
Nahiara Albornoz Rodríguez, estudiante ciega de 5° grado en la Escuela Gobernador Díaz de Hernando, escribió un libro en braille.
San Justo: La Provincia entregó 1.336 computadoras y capacitó a docentes
La iniciativa está enmarcada en el programa TecnoPresente.
LOM 2026: Convocatoria Anual de Nivel Secundario y modalidades para Listas de Orden de Mérito
El trámite podrá realizarse por Ciudadano Digital (CIDI) entre el 24 de abril y el 16 de mayo de 2025.
Córdoba participó del Seminario “Servicios Sociales en un Contexto de Cambio Demográfico. Implicancias para la Primera Infancia y las Políticas Educativas”
El encuentro fue organizado por el Banco Internacional de Desarrollo (BID) y la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT).
El Ministerio de Educación impulsa el programa «Cultivando Vínculos» para fortalecer lazos intergeneracionales
La iniciativa, lanzada en la Escuela Presidente Hipólito Yrigoyen, busca promover el encuentro, el diálogo y el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes, familias y la comunidad, con un especial énfasis en la participación de abuelas y abuelos.
Inició el curso de “Promoción de Hábitos Saludables en el ejercicio de la Docencia”
Se trata de un abordaje colaborativo entre el Ministerio de Educación y la Secretaria de la Gobernación de la Provincia de Córdoba.
Se lanza el curso de formación docente Inteligencia Artificial Generativa en la escuela secundaria
El curso invita a explorar aplicaciones y plataformas de inteligencias artificiales generativas (IAG) que permitan producir textos, imágenes y audios desde una perspectiva didáctica.